{"id":30,"date":"2019-10-02T19:20:39","date_gmt":"2019-10-02T19:20:39","guid":{"rendered":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/?page_id=30"},"modified":"2024-10-15T11:20:57","modified_gmt":"2024-10-15T11:20:57","slug":"sugiskoolidest","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/sugiskoolidest\/","title":{"rendered":"s\u00fcgiskoolist"},"content":{"rendered":"\n<p>Semiootika S\u00fcgiskool s\u00fcndis grupi \u00fcli\u00f5pilaste algatusel 1999. aastal, selleks et arutada, milline on semiootika ja semiootiku koht kaasaegses Eesti \u00fchiskonnas. T\u00e4naseks on sellest kujunenud poolakadeemiline seminar, mis on endiselt tehtud eelk\u00f5ige \u00fcli\u00f5pilaste poolt ning suunatud eelk\u00f5ige \u00fcli\u00f5pilastele. S\u00fcgiskooli eesm\u00e4rgid on olnud:<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 kohandada ja kasutada kaasaegseid kultuuriteooriaid eesti kultuuri eri valdkondade anal\u00fc\u00fcsimiseks ning kohaliku kultuurikoosluse m\u00f5testamiseks maailmakultuuri kontekstis;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 arendada eri distsipliinide ja kultuurivaldkondade vahelist dialoogi ning kombata uusi suundumusi ja teemasid semiootikas ja kulturoloogias;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 luua foorum, mis ei oleks range akadeemilise vormiga ning kus v\u00f5rdsetel alustel v\u00f5iksid dialoogi astuda nii \u00fcli\u00f5pilased, \u00f5ppej\u00f5ud kui oma eriala asjatundjad.<\/p>\n\n\n\n<p>Me oleme oma sihiks seadnud pakkuda \u00fcheaegselt eri valdkondade s\u00fcvaanal\u00fc\u00fcsi ja refleksiooni eesti t\u00e4nase kultuuri tervikpildi \u00fcle. Nii \u00fchendab s\u00fcgiskool oma t\u00f6\u00f6vormis v\u00e4ikseid t\u00f6\u00f6gruppe, mis tegelevad \u00fcksikute teemadega ning suuri paneeldiskussioone, et leida eri teemade ja valdkondade vahelisi kokkupuutepunkte. Noorte, ka \u00e4sja \u00fclikooli astunud \u00fcli\u00f5pilaste ja oma ala tunnustatud spetsialistide kaasamine arutellu v\u00f5rdsetel alustel tagab selle, et semiootika s\u00fcgiskooli arutelud ei j\u00e4\u00e4 vaid teaduslike k\u00e4ibet\u00f5dede kordamise tasandile, vaid sisaldavad alati v\u00e4rskeid l\u00e4henemisi nii eesti kultuuri kui kultuuriteooria ja semiootika probleemidele, mis t\u00e4nu vanemate kolleegide osalusele leiavad s\u00fcvitsi rakendamist ja suhestatakse varasema teadustraditsiooniga.&nbsp;<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"493\" src=\"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/sygiskool-1024x493.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-115\" srcset=\"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/sygiskool-1024x493.jpg 1024w, http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/sygiskool-300x145.jpg 300w, http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/sygiskool-768x370.jpg 768w, http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/sygiskool.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">XIX Semiootika s\u00fcgiskool, 2018, Taevaskoja Puhkekeskus<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Semiootika S\u00fcgiskool s\u00fcndis grupi \u00fcli\u00f5pilaste algatusel 1999. aastal, selleks et arutada, milline on semiootika ja semiootiku koht kaasaegses Eesti \u00fchiskonnas.&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":774,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30"}],"collection":[{"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":640,"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions\/640"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/media\/774"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/semiootika.ee\/semiootikasugiskool\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}